从自家园到众家园：园长用“方子文化”，播种幼教幸福田

在一所开办了20多年的民办幼儿园,园长不仅带领全体老师们学习爱与陪伴,落地践行非常6+1,还引领了18所幼儿园园长走进了爱与陪伴。在一次分享中,她谈到,人人都需要爱与陪伴,我要影响更多的学校、园长、老师和家长走进爱与陪伴,让我们的成长速度超过孩子抑郁的速度。

这位心心念念发愿让更多的家庭和孩子找到幸福方子的老师,她就是来自河南禹州的王丽君园长,我们来听一听她与爱与陪伴的故事。

二十三年前,当丽君看到众多农村的孩子,因为缺少教育资源,五六岁都还没有上学,她想,我要让农村的孩子也能接受到好的教育。因为这样一个美好而朴素的愿望, 丽君和先生带着五岁的孩子,毅然从城市回到了农村,开办了一所幼儿园。

漫漫创业路上,所有的创业者都经历了常人难以想象的艰辛和挑战,丽君也不例外。由于幼儿园基础设施投入过大,农村适龄孩子数量锐减,加上疫情三年等等原因,面对这些巨大的压力和瓶颈,丽君的内心常常感受到无力和挣扎。

但丽君从来没有选择过放弃。当她想起很多农村留守儿童期待的眼神,想起她做家庭教育志愿者时,碰到的那些不自信甚至抑郁的孩子们时,她都坚定地告诉自己,为了孩子们,我要寻找一个让千千万万父母找到幸福的方法。

有幸的是,丽君后来遇到了优秀传统文化,并听到了方子老师《一个好女人,幸福三代人》的一堂课。丽君说,方子老师就是我人生的榜样,我开始了工作和生活中的践行,从此改变了我的人生轨迹。

那些年,丽君带领全体幼儿园老师学习传统文化,学习幸福的经验,并每周开办父母课堂,带领家长们一起学习。在这个过程中,整个园所和老师们的精神面貌发生了翻天覆地的变化。今年五月份的母亲节,在当地乡镇各个村评选好媳妇时,幼儿园的老师们,都在自己的村里被评为了好媳妇。其中一个村里一共评选出五位好媳妇,竟然全是幼儿园的老师。“这都是方子老师的幸福经验和小妙招化育人心的成效。”丽君感慨地说。为了传播传统文化和方子老师的大爱,幼儿园也常常借助母亲节和村委组织的大型活动,让方子花开遍田间地头。

今年,当方子文化推出爱与陪伴后,丽君园长又继续带领着全体老师们,一起学习爱与陪伴,践行非常6+1。在原来传统文化学习的基础上,园长和老师们在认知上又有了很大的提升。以前幼儿园有很多规定,老师们不准化妆,不注重衣着,不准染头发,不准戴首饰等等。现在丽君园长自己带头践行化妆、穿得体的衣服、践行把卫生做到极致,团队的能量得到迅速提升。

老师们的家庭也越来越幸福,婆媳关系和解了,夫妻关系和睦了,亲子关系和谐了,同事关系和乐了。有了方向、目标和方法,就减少了内耗,每个人自动自发,找到自己的本心本位,珍爱生命,热爱生活,热情工作。每位老师都把幼儿园当成自己的家,没日没夜地干,自动自觉地干。

8月12日,在郑州线下会,丽君得到了小龚同学精神上的肯定和鼓励,还有经营上的建议和指导,让丽君园长感受到不是一家人胜似一家人的亲情和温暖。10月,方子老师再次来到郑州,握着老师的手,老师对丽君说:“放大自己,去倾听更大共同体的声音,走向此时此刻理想的自己。”

河南大大方姐于辉姐,企业家立文姐,还有很多班主任们, 她们起早贪黑, 风雨兼程地奔走在河南各地,也深深地打动了丽君。她想,爱与陪伴不就是我一直寻寻觅觅想让父母们找到幸福的方子吗?

幼儿园的一位副园长也对丽君说:姐,这个课程太好了,您应该走出去,帮助更多的园长、老师和家长学习爱与陪伴。园长老师开心幸福了,才能培养出幸福快乐的孩子。幼儿园有我们就可以了!”

目前,丽君影响了身边十八位幼儿园园长走进了爱与陪伴,这个队伍还在一天天地壮大和发展。爱与陪伴,情满幼教!

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